第五章 泽田弘树,大神求带上分
已经回到教室里坐好准备上课的我,心里其实是拒绝的,不是不想上课,而是我这次的房客竟然是一个看起来最多是小学生的孩子?!虽说现在的未成年罪犯越来越多,但也不至于低幼到这个地步吧!我现在和他交流都不敢大声说话,怕吓着孩子,同时戒备着,别一会被这孩子说的话吓着了。 “小朋友,请问你叫什么名字啊?” “大哥哥你好,我叫泽田弘树,您叫我弘树就好。” 又是日本人,又是熟悉的面孔和声音,邪了门了,交流之余偷偷问了下成实:“这个小鬼你认识吗?” “抱歉仙人,我不认识这个孩子。” “哦。” 这感觉真奇怪,比我弹的曲子还奇怪。 “弘树,方便的话,能跟哥哥说说,嗯……说说……”好吧,这话怎么说?我问一个十岁的孩子,你生前做过什么恶?干过什么坏事?他告诉我欺负过小女生,不写作业怎么办?这些罪过我也犯过啊!难道这些会让我下地狱吗?! “你做过什么特别特别过分,让其他很多人都受过伤害的事吗?”我也只能在语气上想办法了…… “嗯……” 我去,看这熊孩子的样子是还真有,果然来我这的都不是一般孩子,我接着忽悠。 “弘树,勇敢的告诉哥哥,不要怕面对错误,只要能够改正,你还小,所有人都能原谅你的。”这话说的我自己都要吐了…… “嗯,我发明的东西曾经差点杀害了许多的孩子……” 这一句话我就惊了 “然后它为了帮我复仇还威胁到了那些使我自杀的人的生命……也是差一点就成功了。” 再惊 “我为了拯救日本这个国家,想要改变教育的制度,最后可能只是我的一厢情愿吧。” 这是吾辈的先驱者,带头人啊,这绝对不是普通的小鬼。这是一个为广大学生阶级谋出路的革命家! 带着对其崇高的敬意,我问出了自己的疑惑,“弘树,你几年级?” “我生前是美国麻省理工大学的研究生。” ……………………我该说点什么? “能把你所有的经历说一下吗?” “嗯,小的时候我在日本读书,因为身体虚弱没有办法参加体育课,就在一旁研究网络,可老师却斥责我玩电脑,类似的事情发生了很多,我实在无法适应压抑的教育理念,所以跟母亲离开日本在美国居住。那时我就想研发一款人工智能,让日本获得重生” 牛x之人必行牛x之事,像我这种凡人最多就是上朋友圈骂骂学校变态,体制落后,还得先把老师屏蔽了,咱再瞧瞧人家,比不了哦。 “在读研期间,母亲因病去世,而我因为对dna追溯的研究取得重大成果而被财团重视,被财团的首脑收为养子,整日活在监控之下,没有自由,所以在完成了人工智能NOAZU以后,我选择了自杀……” “NOAZU沉寂了两年后自动激活,它拥有自己的意识,我也并不知道它会因为我对他们进行报复,会牵连到那么多无辜的人,我真的没想过要伤害他们,真的!” “我只是,想找人陪我玩而已,我只是,不想一个人……” 在识海里,我抱住满脸泪水的弘树的头。他此时已经泣不成声。短暂的岁月里,他见过的比我这个成年人要多得多,可无论他是怎样的天才少年,终归,也还只是个孩子…… “你已经很坚强了。” 拍拍他的头,无话。 好吧,在识海里逗留太久的结果就是,生物老师叫我起立回答问题,我鸟都没鸟他,直接就被提溜出去罚站,还说我长本事了,没错,我就是长本事了,识海里有位研究dna追溯的大神,信不信我在专业的领域分分钟吊打你啊!劳资现在可不仅是背后有人,而且是多!了!个!人! 无敌! ~~~~~~~~~~~~~~~~~ 终于结束了一天繁忙的课程,但是对于高中生来说,放学其实并不代表休息。尤其是国家大力推行减负政策之后,学校不能明目张胆的上课上到11点,所以就用放学统一去补习班的形式来弥补学习时间的“缺失”,这也说不上有什么不对的,每年有上百万的考生参加高考,试题也变得越来越奇妙刁钻,而一般学生的自学能力是可以忽略不计的(飘渺就是……没人逼着,绝对不学习……),所以自习室,补习班这种事情回头来看看是合理且必要的。当然,这是回头看的情况……