一零一九、游戏攻略来一波?
“除了使用像你那样的武器,一般人应该是无法对刚才那样的怪物、还有这迷宫里的其他怪物造成伤害的吧?” 意识到柊明日香的身世问题,莱维不动声色的把话题转开。尽管他其实更感兴趣的是像那把剑一样的武器,是不是还可以以人工的方式制造出来,毕竟听少女刚才的话的言外之意,肯定是除了她们都无法解释的方法外,还有她们能够解释的方法咯? “普通人、普通的武器的确没办法对异兽造成伤害。” 柊明日香除了方才那一点点表情上的变化,倒没有常人想象中那样,被触及了伤心的往事就无限缅怀。这少女的坚强让人佩服,即使是当初的菲特,也曾经将自己的内心封闭起来。后来才认识菲特的人,肯定想不到现在那个温柔安静却也不失活力的少女,曾经是个永远都面无表情,不愿与人有任何交流的人。 尽管当时菲特还只是个小学生,而现在莱维面前的这名少女,如果他没记错的话,应该已经升上高二了。 “不管是刀、枪还是爆炸物,一般的物理攻击对异兽是通通无效的。所以一旦发生普通人误入异界的事情,那将非常危险,可能造成很严重的后果。” “为了避免那种后果的出现,所以像你这样的人一旦发现了像刚才那样的‘门’,就会立刻着手处理?像我们现在这样,打败了刚才那只怪物,是不是就可以将这异界消除?” 莱维一开始就觉得刚才那只巨型的怪物,应该就像一般常见的RPG游戏一样,就是这座迷宫的最终‘BOSS’。 然而击倒了最终BOSS也有一阵了。就连BOSS的尸体都已经像游戏常见的那样消失不见。可是这迷宫看起来却没什么变化。既没随着BOSS的消失而消失,也没像是失去了支撑而崩溃的迹象。要不是因为有个专家就在面前,莱维可不会像现在这般镇静的站着。肯定已经到处去找可能存在的机关之类。要知道莱维尽管一直在吐槽这迷宫太像游戏里的东西照进现实,但却也没有否认这看起来有些可笑的迷宫就是实实在在的异世界。 地球上的那一大群异世界人还都在努力着寻找回到自己世界的方法,尽管因为自身的特殊能力,以及还保持着的联系的朝仓凉子,莱维不觉得自己就真会被困在这样的异界里。可是万一出点什么事,这涉及到空间的意外,无疑比平常会遇到的任何状况都麻烦太多了。 “异界也有很多不同的类型,具体到细节的地方,甚至可以说其实每一个都完全不一样。有些异界的危险度很低,甚至据说还有完全不存在异兽,内里风光都十分优美的平和的异界。但一般来说,造成异界产生的异兽越强,那么异界也就越庞大、越危险。” 柊明日香说的倒是很符合常理,符合异能者之间的常理。反而她所讲的没有怪物、风光十分优美的平和的异界,让莱维还颇感兴趣。 对于所谓优美的风光,像莱维这种去过的星球都比地球上的国家多的人,自然不觉得会有什么从来没见过的景色能让他大吃一惊的。然而对于那种平和的异界的出现和存在理由,莱维却非常好奇,隐约觉得说不定研究研究那个,反而比研究这种有怪物的迷宫更能对理解这些异界的本质有帮助。 尽管柊明日香的话听起来好像对这异界、以及异界里的怪物非常了解。但就像她自己也反复强调过的那些她以及她背后的组织不清楚的真相。莱维相信那并不是因为有着不便透露的机密,让少女故意以那样的理由来推脱不说。应该是的确柊明日香背后的组织,对这种像是游戏一样的异世界迷宫,还有着太多不了解、没搞清楚的地方。 当然,也可能是少女身后的组织并没有将他们所知道的全部,都透露给像她这样的成员。类似那种把底层人员都蒙在鼓里,暗中其实什么都知道,甚至在筹谋着某种绝大多数人都会抗拒的计划的组织,莱维也算是接触过不少。 他过去亲手捣毁过的一些严重犯罪组织中,就存在着底层和外围人员根本就不知道自己正在做着什么事情。甚至还都坚信自己是维护伸张正义的正派团体,根本不知道那些高层背着他们、利用着他们的真正目的。 其实学园岛上的学园都市,不就是一个非常类似的组织么? 学园都市里的孩子们都希望自己能开发出超人一等的超能力,为自己获得一个更美好的前程。学园都市里的多数研究人员,也只是拿钱做事又或者单纯的追求学术研究上的突破。 然而学园都市上层的那些管理者当中,除了极少数的几位莱维可以肯定之外,其他绝大部分都抱着各自的心思,纯粹是在利用那些单纯的孩子和聪明但方向不同的研究者罢了。 毕竟那位建立学园都市的‘伟人’,本身就抱着什么样的目的,这至今仍然是全世界没有一个人知道的迷。即使有些知道内情的人,认为那一位是想要建立科学的势力对魔法、对宗教进行复仇。可是事实真的就那么简单?超能力究竟是什么,那些超越地球本身水平的科技究竟从何而来,诸如此类的问题,就连莱维这种没什么专业知识的人,也觉得并不是像某些自认什么都能看透的人所讲的那么简单。 将世界上最优秀的科学家聚集起来一起努力个几年,就能鼓捣出一堆让外界惊诧的黑科技?别逗了,莱维虽然是个文科老师,也知道这种事一点都不科学。 超铃音是个天才,帮助她协助她的叶加濑聪美也许是个更厉害的天才。可是这样两个天才在一起所‘创造’出来的那些东西,归根结底靠的还是超铃音本来就掌握的并非属于这个时代的技术。