第四百四十六章掌控
书房外,茂盛的大树上,不知栖息了多少蝉虫,蝉鸣声贯彻整个夏天,本来烦热的天气,更显得炙热难当。 在田忠的指挥下,宦官们拿着杆子,不断地粘蝉虫,从而减少对皇帝的干扰。 整个皇宫都是这般,蝉鸣声让人睡不着午觉,干扰清梦,不说那些怀孕的,就言那些皇子们,可得打扰他们睡眠。 皇帝也阻止不了,也不想阻止,油炸蝉虫不香吗?这要是裹上面包糠,隔壁小孩都馋哭。 对于禁军,已然有了分权制衡,并不会出现赵匡胤那种黄袍加身的场景。 当然,随着赵匡胤登基称帝,李嘉对于军队又看紧了几分,整个五军都督,前中,后,左右,五个都督,都没有设置,只是都督同知进行管理,同知下,又有佥事等卑官,他们才是五军都督的主要组成部分。 五军都督的都督,将会被安置老臣,武官的顶层,目前而言,整个大唐还没有适合的。 “除了禁军有地方中央之分外,我欲重设地方军队,维护地方安稳。” 皇帝淡淡地说道,这个乱世他最不放心的,就是军队,所以,改革一向是军队的惯例。 对此,王宁倒是不吃惊,皇帝的想法,总是有许多。 南汉之前的军队,中央是禁军,地方则是镇兵团练兵,街兵,以及土兵。 镇兵,顾名思义就是藩镇的兵马,基本上就在边疆重地,自中宗刘晟继位屠戮诸弟后,节度使就再也没上位过,镇兵基本上属于朝廷。 左右街兵,与团练兵一样,都是地方组织的兵马,自卫队,属于安保部队。 土兵,则是蛮寮羁縻州的蛮寮士兵,一般情况下会听从指挥作战。 “裁撤镇兵团练兵,以及土兵,从中新筛选,建立卫兵制。” 随后,皇帝仔细地介绍了一下他的构想。 他准备废除那些腐朽多年的地方军队,然后筛选,组建一只一万五千人的卫兵,一府设一卫兵马,专门负责平叛工作。 卫兵,驻扎在府城,以及那些重要的城市。 与卫兵相配合的,则是巡检营,他们负责缉盗拿匪,维护地方治安,差不多相当于武警部队。 设立的巡捕司,则行使司法权,消防,城管等职位,就是警察的扩大版。 小偷贼人有巡捕司,盗匪有巡检营,叛乱抵御外敌,则需要卫军。 “而且,废除藩镇,从今日起,节度藩镇将不再实授,只是虚衔!建武镇,宁远镇,静江镇,将撤销节度幕府,裁撤这些吃干饭的家伙!” 李嘉郑重地说道:“藩镇,乃是祸国之始!” “臣亦是如此认为!”王宁拜道。 “将这些尽快的安排,待十一月底,必须全部迁徙到长沙,到时候就不好安排了!”李嘉叹口气,说道: “军队北上,乃是迁徙之徒中,最要紧的事,咱们不再走灵渠,再从湘江北上,而是走千辛万苦的修建的府道,长沙府到承天府,死了几百人,可不容易啊!” “诺——”王宁点头应下,很是认真。 “对了,如今随军学堂,在禁军中如何了?”李嘉还是没忘记自己设立随军学堂的初衷,就是为了普及士兵文化,树立忠君思想。 这么多年过去了,想必是应该有些效果了。 “回禀陛下,随军学堂置办的很少红火,都头以上,都能识得公文军令,队正伙长,识字不过千,不得胜任。” “目前,所有人都将军规,背的滚瓜烂熟,识字三百,这是军中最起码的水平!” 王宁其实对于随军学堂都设立,一直不太了解,在他的印象里,军人不就是布局的莽人,四肢发达,头脑简单,才是武人的常态,突然要求武人识字,着实有些突兀。 当兵打仗,不就是贵族刀剑就上吗?认识那么多字干嘛? “陛下,士兵们日日cao练,已然是天下难得的精兵,如今又是识字,怕是影响了他们的训练,用枪杆子的手,来握笔杆子,着实有些不合情理!” “不,随军学堂乃是合乎情理的!”李嘉斩荆截铁地说道: “不识字,何以知忠义?若是不识字,也容易被将校蒙骗,历年来的矫诏还少吗?” “而且,随军学堂不只是要坚持办下去,而且需要大cao大办!”皇帝沉声说道,目光炯炯有神,散发着别样的光彩:“随军学堂不过是粗浅的识字罢了,我意欲设立演武堂,用与将校!” “演武堂?”王宁吃惊道。 “当一个军官,与普通的兵卒是两码事,士兵只需要听从军令,往前冲就行了,而军官,则需要知晓排兵布阵,粮草辎重,配合主阵,独当一面,学的东西有很多!” “所以,每个获得功勋而需要提升的军官,以营正为始,就需要来到演武堂进行学习了,至少需要半年的学习,才能升指挥使!” 皇帝的思想总是那么多天马行空,从随军学堂,又变成了演武堂,王宁已经麻木了,他思量了片刻,已经明白,皇帝如此的复杂,就是为了掌控军队,不然他人夺去。 “演武堂之设,乃极佳之策!”王宁说道:“臣建议,让军机处与五军都督府共同置办演武堂,从而为我大唐培育出像李绩苏定方那般的文武帅才!” “嗯!”李嘉很满意这样的回答,他也为自己这么晚才想起设立演武堂而感到懊悔,又踱步几下,说道: “让演武堂与太学互为邻居!” “不止要大办演武堂,也要重新大办太学!” 自从李嘉登基后,对于太学一直很敏感,看顾有加,因为他之所以能够进入广州,还不是刘鋹将那些太学生们看押进了牢房,从而为他带来了契机。 所以,他对于太学,一直密切关注着,生怕有人煽动这些吃饱了没事干的太学生,进行乱搞。 随着时间的逝去,他又开始需要太学了,需要重视它,从而掌控天下读书人的思想。 掌控武人的思想不够,还需要掌控读书人的思想。