第三百二十一章 殿试，治世之能臣
第321章殿试，治世之能臣 这一次的考试，并不只有以往的经史子集，而是在此之外又增添了一些额外的题目。 这些题目自然是朱允亲自加进去的。 目的就是为了找到符合自己想法的经世致用的人才。 但为了照顾当下大部分的士子，这些题目朱允都放到了加分项中，也就是说――原本的那些题目仍然同过去的科举考试一样，没有变化。 只是在这个基础上，增添了一些可以加分的题目。 答得上来，那么被取进士的机会就大大增加，而若是答不上来，也不妨碍正常的科举。 朱允也很明白，临时更换考题，只怕会惹得士子们不满。 更是明白，老人老办法，新人新办法的妙处。 所以自这届科举考试之后，才会慢慢从原本默守陈规的科举考试，逐渐变得像朱允心目中的考试变化。 要有儒家的思想，也要有政策的考试，更还要懂一部分算数，毕竟治国之道很多其实就隐藏在算术之中等待着人们去发掘。 当然，还要会写文章。 只不过是一些实际应用之中的文书，而非是空谈阔论的八股文。 这次的科举考试不同于以往足足需要九日的时间，朱允并没有给诸多科举考生那么多时间。 事实上，他们也根本不需要那么多的时间。 因为朱允在题目上做了些许的缩减，并且本来就用不了那么长时间。 之所以考试那么长时间，并且吃喝拉撒都在号舍里面，或多或少也有些服从性测试的想法在里面。 目的并非完全是出自挑选人才。 而在朱允下令缩减流程之后，很快，科举考试便结束。 进入到了殿试的环节。 朱允虽然亲自担任了主考官，但主要的侧重点还是在自己出的那些题目，而在此之外的题目还是由其他同考官负责。 对于这部分试卷，朱允是不怎么知情的。 朱允只知道，自己从这上万份试卷之中，看到符合自己心意的考生，并不算多。 便是把一些不够完善，但有潜力的考生算上。 也才不过一百来人而已。 所以朱允心中其实有些失望，大明现在需要的人才远比想象中的还要多，现在的大明一边处于陈官冗员的状态，一边又是急缺人才。 这其中的根本原因，还是因为人才不足，效率不足所导致的。 好在朱允心态良好，将人才问题当做一条长线来看待，并未强求现在一次科举就能完全解决。 于是此次科举取士，朱允只负责取了自己看好的百人为进士。 而剩下的进士，则要交给其他的同考官确定，以往常的科举取士为标准，符合标准的便取为进士，不符合者，自然也只能是筛除。 直到殿试的前一日，朱允才知道，此番科举取士，统共取了进士五百三十一名。 比往常的三百名进士，多了足足一半多。 而朱允所取之进士和同考官所取之进士，又有一半左右的比例交叉。 所以这一次科举取士的人数，便是同考官所决定的人数，也比往常多出了一半。 这其中是否有猫腻，朱允不得而知。 为了填补朝廷空虚，这一次科举取士的过程可谓是有些粗糙，不乏有可以作弊的环节和手段。 但朱允却并没有一查到底。 派锦衣卫去仔细详查，因为朱允知道一个道理，水至清则无鱼。 这朝堂的大鱼都被网的差不多了。 也是时候，该往里面养一些鱼，等来年的时候，有个好收成。 反正这水里总是要待一些东西的。 还不如喂一些自己养的鱼，来路清楚一些，到时候收网起来，也更方便，更容易掌控些。 而不是让一些杂七杂八的野鱼摸进去。 甚至龙蛇混杂，住进去一些不该进去的东西，到时候收网可就要麻烦太多了。 所以这一次，朱允就睁一只眼闭一只眼。 没有太过在意，也让不少人松了口气。 次日。 殿试。 朱允朝堂问对。 倒是没想到竟然出现了意外收获，在朝堂上，朱允先是向诸多新录取的进士发问，大明未来之国策。 让众进士作答。 这些人中，答什么的都有，有大谈教育，要教化天下万民者。 有安抚百姓，巩固政权者。 大抵逃不过儒家仁德那一套，以道德治天下。 但在这些乏味的回答之中，倒是有两个答案，让朱允眼前一亮。 第一个答案，是一个叫杨荣的年轻人回答的。 他认为未来大明要做的第一件事，就是打仗！趁着现在大明的国力雄厚，就一定要打！打出大明的威望，打出大明的风采来！ 一战而定百年！ 用一场规模史无前例的战争，来让所有周边的国家知道，大明的实力！ 同时也好让大明的周边彻底安定下来。 打仗的目的并不是为了征服和扩张，而是为了将周边的国家震慑住，从而将重心完全转移到大明境内。 继续搞发展。 杨荣的回答看似是在鼓励大明打仗，但实则却是让大明能够收稳重心，专心内政的好方法。 这也和朱允的想法稍有些不谋而合。 只不过杨荣的目光并没有放到海外，而朱允的目光则是一直放在了海外。 同时朱允更是盯上了周边国家的资源。 朱允要做的事情，是建立大明在周边国家，甚至是全世界国家的霸权。 正所谓内圣外王。 朱允走的便是这条道路！ 而第二个回答，则是来自一个叫杨溥的年轻人。 杨溥的主张则和杨荣不同，他认为如今的朝廷，必须要还利于民，让民众也能感受到大明发展的好处。 而不是一味的去发展大明的国力。 因为现在大明的国力其实是比较虚的，建立在众多泡沫之上。 只有真正做到还利于民，让百姓也富足起来。 那才是真正能成为大明底蕴的东西。 更是能够从根本上稳固大明的政权，让大明的国本不动摇。 而这也同样是朱允接下来要做的事情。 将更多的财富――不仅仅包括钱，更包括诸多物资还有公共基础建设，一同打宝送给大明的百姓。 让大明的百姓可以享受到大明发展起来的更多成果。 从而形成一个良性的循环，让大明的百姓知道，他们与大明是一荣俱荣、一损俱损的关系。 让更多的百姓能够支持大明的发展。 这反应在日常当中，就是大明百姓的干劲有所提高。 朱允其实并不完全认同精神层次需求理论那一套玩意儿，因为很多时候，精神是能够战胜物质的！ 同时也是可以反哺物质的！ 全民热潮，的确可以补足不少生产力的不足。 现在的大明，正就是这么一个生产力严重不足的时候！ 不过，尽管朱允对这二人极为看重，但却并没有给他们前三甲的位置。 一来是树大招风。 二来，则是朱允必须表明支持儒家的立场。 不能一步到位，直接将自己属意的人才拔到最高，不过随着朱允看中的人才一路高升，而状元、榜眼、探花们纷纷原地踏步。 想必大家也就能看出来，名次不是关键。 跟紧太孙殿下的步伐才是真正的关键！