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第三十章、第四节 河图洛书 下

    纪蒲泰:“因为按古人所说,四十五的河图与‘九宫算’有关,五十五的洛书则与古人对圆方关系的理解有关。”

    喇嘛王:“啊,能理解这一点也不简单!”

    纪蒲泰:“所以,以上古人所作之书,并非完全是无稽之谈。要说到‘九宫算’,不能不提到西汉杰出的数学家张苍,他就是西汉初期在数学方面有重大成就的突出代表。”

    喇嘛王:“这个张苍《汉书》上说:‘天下既定,令萧何次律令,韩信申兵法,张苍定章程。’。具体情况,我也说不清。”

    纪蒲泰:“这里说的章,就是对基本算术法则的规定。程,就是计算长度、重量、体积的方法和规定。张苍制定的章程,包括五个方面:一是备数,就是指的个、十、百、千、万……还详细规定了10进位法则,即10分为一寸,10寸为一尺,10尺为一丈,10丈为一引,并叙述了计算长度所用的工具和方法……还解释了为什么要这样规定,以及它们之间的关系。”

    喇嘛王:“张苍的这些规定,在西汉时期实在是一种了不起的创举!”

    偌尔曼:“以我看,这对当时和后世的国计民生,以及中国的科学技术发展,都起着极其重大的作用。”

    纪蒲泰:“不错,有些制度迄今仍然使用着。另一则,张苍在数学方面的突出成就,还在于他增订、删补了《九章算术》。”

    偌尔曼:“《九章算术》出自何人之手?”

    纪蒲泰:“这是中国古代流传下来最早的一部数学著作,也是我国古代十部算书这最重要的一部。”

    喇嘛众臣:“这部书张苍都作了那些增订和删补?”

    纪蒲泰:“遗憾的是,这部书的始作者已无从查考,后经多次增订、删补,张苍的贡献尤其突出。”

    喇嘛王:“据史书记载:‘张苍删补残缺,校其条目,颇与古书不同。’。具体内容,还是请蒲泰补充。”

    纪蒲泰:“史书曰:‘苍因旧文遗残,名称删补,故校其目、则与古或异,而所论者多近语也。’。这就是说张苍对《九章算术》,不是一般的删补,订正、校核,而是进行大量的创造性劳动,增加了不少新的内容。”

    喇嘛王:“付出心血和汗水,换来补书成功,为后人架起知识的桥梁。这种精神应当提倡。”

    喇嘛众臣:“那张苍都有什么学问,竟敢对《九章算术》校核、订正、删补,动了手术?”

    喇嘛王:“没有金刚钻,不敢拦瓷器活!蒲泰,你说说。”

    纪蒲泰:“没有满腹经纶的学问,是不敢给此书动手术的。《九章算术》删补后,书****收集了246个数学问题,连同每个问题的解法共分九大类,每一类都记载了当时世界上最先进的计算方法。”

    偌尔曼:“请举例呀?”

    纪蒲泰:“其一方田,是分数计算和田亩而积求法;其二粟分,是有关粮食交易的单比例计算;其三衰分,又叫差分,是比例分配问题;其四少广,是开平方和开立方的问题;其五商功,是研究工程积实,计算各种体积问题;其六均输,是整数、分数、四则和比例问题;其七盈不足,是盈亏问题的算法及其别用;其八方程,是引入正负数解方程组问题;其九勾股,是以直角三角形勾股弦之比的关系测量土地的面积,其方法与毕达哥拉斯定理相似。”

    偌尔曼:“啊!这些算法比欧洲同类算法,还要早1500多年。不简单,真超前!”

    纪蒲泰:“不光这些,这部书对负数概念,及正负数的加减法的算法和叙述,在世界数学发展史上也是第一次。再说中国的文化传承有序,《九章算术》后经魏晋时期的刘徽,和唐朝的李淳风为之作注,使它进一步完善,成为自《周髀算经》以外,我国最古的一部数学专著。”

    喇嘛王:“那么说,它对我国数学体系的形成和发展影响很大。”

    纪蒲泰:“是呀!千百年来,我国一直把它作为数学的教科书。不光中国,朝鲜、日本也都把这部书,作为学校教育的基本教材,对世界数学发展产生了重要的影响。”

    偌尔曼:“所以说,这部书被翻译成多种文字,广为传播。以前,我只是听说过这本书,但并不知它的删补作注的故事。这也真让我长了见识,学了知识。”

    喇嘛王:“因此,张苍的名字流传古今,永载史册!所以说,河图与‘九宫算’有关。”

    偌尔曼:“那么说,直到目前,河图、洛书的神秘内涵,人们仍未揭开?”

    纪蒲泰:“是啊,河图、洛书倒不失为研究古人思想,和中国古代数学史的极其难得的好图书?”

    喇嘛王:“我几次都听到河图、洛书与禹有关。可见能研究禹也是进一步揭开历史迷案的一把钥匙。”

    纪蒲泰:“从历史来看,河图、洛书的演变的确与禹有关。

    喇嘛王:“那就从禹谈谈,河洛起因一定与大禹治水有关联。”

    喇嘛众臣:“大王为何这样讲?”

    喇嘛王:“你们看看,河与洛都与水有关,大禹就是治水才名闻天下,莫非河图是出自大禹之手,洛书由他撰书?”

    纪蒲泰:“大王如此高见,真是将河图、洛书理解透彻了!”他接着说:“汉代刘歆以河图、洛书来解释《周易》八卦和洪范的来源。”

    喇嘛王:“他又怎样讲?”

    纪蒲泰:“刘歆说:‘伏羲为王的时候,天赐河图,伏羲根据河图画出了八卦。大禹治水的时候,天赐洛书,大禹根据洛书而陈述了《洪范》。”

    喇嘛王:“大禹著书《洪范》,我看还是与治水有关。但,谁考察过大禹治水之地,又有怎样的见地?”

    众人默默无语,因为大家都没去过那里,所以,没人说出只言片语。

    不过,在座的有一人应声回答,终于解除了一时的尴尬。

    纪蒲泰:“我到过许昌,并考察过禹王城。”

    喇嘛王:“禹王城在许昌哪里,有多远?”

    纪蒲泰:“禹王城在许昌城西二十五里地。现在城廓的城基还保存着,有一面土夯的城墙部分遗迹还有几米高。田地里,还不时有黑陶碎片出土,象壶,盆,和一些碎砖瓦砾,在沟沿路边,随时可拣。那是大禹带领人们治水后,而筑的城池。后人为纪念他的功绩,起了个名字叫禹王城,也是夏王朝的古都。”

    喇嘛王:“啊,夏王朝古都在许昌,你若不说,我还真不知道。今天有所了解,真好。相传大禹治水时,伏羲曾给他八卦图和长一尺二寸的玉简(象征十二时辰),河伯也曾送给他地理图。而他自己来到洛水时,有一只神龟从水中浮出,并爬到大禹的脚下。”

    喇嘛众臣:“那为什么神龟会爬到禹王的脚下,之后又发生了什么?”

    喇嘛首相:“都听着吧,不要乱插话?”

    喇嘛王:“后来吗……神龟的背上有一幅奇妙的图案,是由1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成的。大禹看着感到莫明其妙,沉思良久,才悟出其中的道理。”

    偌尔曼:“那龟背出现的图案代表啥?大禹悟出了什么?”

    喇嘛王:“这些由点和线组成的数字,正好可以放在井字的九个格内,而且无论横着,竖着,斜着相加,和的数字都是十五。这个图就是著名的洛书,是人类发现最早的数阵。”

    喇嘛众臣:“那古人为什么会发明这个数阵?”

    喇嘛王:“这还真把我问着,还有谁能解释这提问?”

    纪蒲泰:“我想象,它实际上是古人在坐井观天时,由于井口的架子(井口由两横两竖的木棍支成架子,‘井’字就是由此而来,洛书的的九宫格也是由此而来)将天空的星星分为九格,而得出洛书这个数阵的。”

    喇嘛王:“好。这真是一个绝妙的推论,英雄还出后来人啊?”

    纪蒲泰:“我也见到过另一幅河图洛书。并研究了许多年,以本人之见,那著名神秘而yin涩难懂的河图洛书,是远古人聪明智慧的象征。首先它是一幅远古人观测天象,而绘制的一幅天文星宿图,再则它是一幅远古的地图,标明了原始部族的聚集地,也是一幅气象图,指引远古游牧部落按照天气的变化,寻找水才丰美的草原,放牧牲畜。那河图洛书有不规则的点和线,就是有人无论用什么样的数学方式计算,也没能解开其中之谜,后来,有人试图用现代的计算机演算,也毫无结果,未能揭开其中之谜。现如今,大王一语道破天机,使我悟出了其中的道理。大王所说的那个图九宫格洛书,就是一部大禹制定天下的天书。”

    喇嘛王:“为什么?你还有什么说法?”

    纪蒲泰:“大禹分九州,定九鼎,一统天下,建立中华民族第一个夏朝。尧舜禅让制消逝了,从此奴隶社会诞生了,分封制开始实行了。”

    喇嘛王:“你这个想法真胆大?真是神机妙算呀。我咋就没有想过呀?”

    偌尔曼:“东西方文化有相似之处。氏族制的解体,才产生了奴隶制,这个过程在历史上经历了漫长的岁月。”

    纪蒲泰:“大禹治水在我国,是个历史传说。不过,这个转变,是从禹建立夏朝开始的。据说,禹生在氏族制后期的尧舜时代。他是黄帝的玄孙,因封国在夏,又名夏禹。他治水有功,人们为了纪念他,尊称他为大禹。”

    喇嘛王:“那禹为什么回来会成为天子?”

    纪蒲泰:“历史的传说是这样的。远古时期的大禹,领导人们战胜了洪水,度过了洪灾,赢得了人们的拥戴。据说,禹治水先后十三年,‘三过家门而不入’,妻子生孩子,也没有回去看一眼。他亲自参加劳动,身带工具,‘左准绳,右规矩’,又带领人民劳动,种庄稼,发展农业。舜死后,禹被部落联盟推选为首领。他凭借着在治水中所树立的威望,利用手中的权力,对外发动战争,对内镇压其他部落。”

    喇嘛王:“啊!还有这么一说?”

    纪蒲泰:“不错,那时候,他俨然已经是个君主国王了。”

    喇嘛王:“听说,禹不断巡行各地,以显示尊严。”

    纪蒲泰:“据传,禹有一次在涂山,召集氏族首领聚会。有一万多个部落首领,带了许多财宝送给禹。又有一次在会稽召集了各部落首领集会,有一个防风氏的部落首领姗姗来迟,禹竟下令把他杀了。”

    喇嘛众臣:“啊,原来如此。我们刚才已听过这个故事。”

    喇嘛王:“别嚷嚷,让他继续讲。只一这样,我们才了了解历史的真相。”

    纪蒲泰:“历史就是这样。禹就这样靠着不断扩充的地域和掌管的权力,逐步成了‘天子’,自立为‘夏后’(即夏王),定都阳城(河南登封),后又迁都翟(河南禹县)。因此,中国奴隶制社会的第一个王朝——夏王朝就这样建立了。禹死后,部落联盟的民主选举制度也被废除,由禹的儿子‘启’,做夏王朝的第二个‘夏后’。”他又说:“夏朝已出现奴隶主和奴隶。夏朝把天下居民化为九州统治,政府有许多官职,牧正,庖正,车正等等。并颁布了法律,设立监狱,建立军队。”

    喇嘛近臣:“夏朝经历了多少代?让我记下来。”

    纪蒲泰:“夏朝历经四百多年,共历十四代,十七个王。第十七个王桀很暴虐,商部落首领乘机起兵,推翻了夏王朝,建立了商王朝。”

    喇嘛王:“你说的很对,从此夏商周王朝开始出现了。这种历史的分析,这种思想的启迪,在我们康巴藏区,可是前所未有的。下面谁还有啥问题?”

    偌尔曼:“大王所说的这个河图洛书的数阵,可真神秘呀?还有谁能解开其中之谜?”

    喇嘛众臣:“自古英雄出少年,但蒲泰所说的坐井观天,以及洛书的九宫格,也就引出了数字问题。从一到九在中国来说,九是最大的数字,当然,这还涉及到0的问题。我们想就数字问题,讨论一下,稍后再说天文的事。”

    纪蒲泰:“好,即然大师们对数字问题感兴趣,那我就浅谈一下这个问题。因为数字涉及到各个领域,是个庞大复杂的问题。”

    喇嘛王:“远古人也会存在这个问题。我想,古人们也会常常问到‘这是多少’之类的问题,这说明人类在生活中需要数字,来解觉实际问题。”

    纪蒲泰:“在木里,也许,你们想数数羊群,牛群,马群,鸡,鸭……等牲畜的数目,看看丢了没有,少了没有,多了没有。也许,你想算一算,某件事情从发生起,已经过了多少天,也许,你想知道你有多少财产,也许,你想查一查,有几个陌生人正朝木里走来。如果有人问?从你们部族最近杀死那只熊的日子算起,到现在过了多少天啦?或许,在数字,没产生之前,你们却只好回答说;‘过了一天,一天,一天,又一天。”

    喇嘛众臣:“那不会掰着指头算算?”

    纪蒲泰:“对。可。我说的是在数字没产生之前。这个办法可不高明,而且也容易搞错。”

    喇嘛众臣:“那怎么数?数怎么说?”

    喇嘛王:“那你不妨拿别的东西打个比方。在你想数东西或日子的时候,可能正好看到河边有一排树。树一棵挨着一棵长着,恰好也是一棵,一棵,一棵,有一棵。于是,你就可以指着这排小树说:‘我们部族最近一次宰熊到现在,已经过了象河边那排小树一样多天了。”

    纪蒲泰:“好。这可能真把问题说清楚了。看看那排小树,问话的人,就得到了一个准确的答案。”

    喇嘛众臣:“可是,谁会有这么好的运气呢?当别人问到有关‘多少’的事情时,谁会身边恰好有些树呀,花呀,石头呀,或星星什么的,而且,这些东西的数量又和他要回答问题中的,数量刚好相等呢?”

    喇嘛首相:“你还有双手呀,只待伸手一指,便可以说道:‘正好就这么多。’”

    喇嘛众臣:“东西少了好说,可要是超国手指数呢?你怎么数?”

    喇嘛首相:“啊,这……这不是有数学吗?”

    喇嘛王:“我们说的是在数字没发明之前,你你怎么办?”

    喇嘛首相:“那远古人实在是难办?不知道怎么算?”

    喇嘛近臣:“如果你能想各办法,在身边准备好各种各样数目不同的东西,那可太好了。若是有人问你,什么东西是多少?你就指这其中的一堆告诉他:‘就是这么多。不明白,你自己数?”

    喇嘛首相:“你们这不是难为我?一堆东西那么多,怎么数?”

    喇嘛王:“所以说,人类需要数学。可数学的发明究竟是怎样出现的,它的起源在哪国?我们得学学,知道是怎么回事儿?”

    喇嘛首相:“那这个问题,让两位学者说说?也许他们比我们知道得多。”

    纪蒲泰:“想到这种办法的人,十有八九首先会想道自己的手指。”

    扎布:“用它们来打比方,是最方便不过的了。”

    喇嘛王:“说得很实在。瞧瞧你们的手吧。每只手上都长着一个,一个,一个,又一个的手指。若要回答前面的问题,你就可以伸出一只手上的全部手指,说:‘从们们部族最后一次宰熊,到现在已经过了这么多天了。可,问题出来了,若是超国双手的数目,你怎么回答?”

    喇嘛近臣:“不过,要是不用伸出手来,就可以表达数量,那有多好呀。但然,我是指古人没数之前,这怎么办?”

    喇嘛首相:“那还需要数学呀?”

    喇嘛王:“这个问题谁赖回答?”

    偌尔曼:“什么时候发明‘一’这个词?谁也不知道。很久以前就有这个词了,我们却不知道它的来历。反正,在现代欧洲语言形成的古代,人们就这么说了。而今,在整个欧洲,虽然‘一’的发音和写法不相同,但它表达的意思却是一样的。比如有人会问你:‘这儿有捆箭,可我不知道是几支?’”

    扎布:“那他可以数一数?”

    偌尔曼:“前提是数字没发明之前。假如你拣起一支,说:‘一’;拣起另一支,说:‘二’;如果你拣起最后一支,嘴里说到‘七’;就说明这捆箭一共是七支。因为你有十个手指,你就可以用十个词来回答‘多少’的问题了。这些词就叫数词。”

    扎布:“但是,超过十个数目的东西,实在太多了。多得数不过来,古人怎么办?”

    偌尔曼:“不过,你可以巧妙地利用这十个数字,编出新的数字来。如能编出这样的新数字,可能要好记得多了。”

    扎布:“我这个老粗,可没那个能耐?这东西还得靠你们文化人编排。”

    喇嘛王:“那问问蒲泰,让他知道的说出来?”

    纪蒲泰:“没有人知道,数字是什么时候发明的。但可以肯定:先有数此,后有数字。当人们需要想一套办法,画出一些符号来表达语言时,数字就产生了。”

    偌尔曼:“蒲泰虽没说完,但我要插一言。大约五千年前,在现今叫作‘伊拉克’的地方,有两条河流过,一条叫幼发拉底河,一条叫底格里斯河。两河入海处,有一块古老的土地,叫苏米利亚。苏米利亚人首先写出了数字。另外,一些民族,中国人,埃及人也创造了整套的数字写法。这些写法渐渐地传遍了整个世界。”

    喇嘛王:“这个问题我还不明,那数字是在什么情况下产生?”

    偌尔曼:“据分析,数字产生时,苏米利亚人和埃及人已经有了城市,庙宇,和农田灌溉沟渠。”

    喇嘛众臣:“那和数字有啥关系?”

    偌尔曼当时,人们在建造这些人类文明标志的劳动中,不仅需要通力协作和花费时间与精力,而且还要为此缴纳各种苛捐杂税。”

    扎布:“那苛捐杂税是要缴钱的。可那钱怎么数?”

    偌尔曼:“当时,为了记载赋税的情况,数字的记录就显得十分重要了。当时负责记录的是庙宇里的和尚。他们把谁交了税,交了多少税等情况,记录清楚。起初,他们只能凭脑子记,可是,再好的脑子也会出毛病,这就难免引起争论。”

    喇嘛王:“比较好的办法是,用一些符号来记录交税的情况。并长期保存下来。”

    喇嘛首相:“对,这办法不错,还能解决问题。一但有了争论,看一看这些符号就行了。”

    纪蒲泰:“看来,创造一套代表不同数字的符号,是非常必要的。”

    喇嘛王:“因为,人们要保存的记录——这是多少,那是多少,就是由数字记载的。”

    偌尔曼:“埃及人曾想了一个办法,他们用一个新的符号来代表‘十’。这个符号很象一个倒过来的‘u’。不过,我们现在不用它了,也无须考证它的来源。”

    纪蒲泰:“不过,埃及人规定,无论什么符号,最多只能写九次,写到第十次时,就要用一个新的符号来代替它。”

    喇嘛众臣:“那世上还有什么人使用数字呀?”

    纪蒲泰:“埃及人使用数字中,‘十’特别重要。因为两只手的手指总数是十。在欧洲人来到南墨西哥之前,玛雅人使用的数字是二十进位的。在上面,我们已提到过这问题。”

    喇嘛王:“因为手指和脚趾加在一块儿,正好是二十。”

    扎布:“那么说,玛雅人用脚趾计数?这也好做,脱下鞋子数一数,不就知道了。”

    喇嘛王:“你这老家伙,点子还真多。不脱鞋,怎么数?不打岔了,往下说?”

    扎布:“不过,我们可以设想,用一个比十更小的数字进位,也不知道对不对?比如说,用五进位,因为一只手正好有五个手指。”

    喇嘛王:“这事儿,我可答复不了你。看看学者们怎样回答你?”

    偌尔曼:“大约在两千年前,罗马统治着欧洲,亚洲和非洲的大部分地区。当时的罗马帝国就使用五进位制。”

    喇嘛王:“扎布老哥,这还真叫你说着啦。你说的五进位,正好应着古罗马。偌尔曼,那罗马人是怎样发明的呀?”

    偌尔曼:“罗马人用他们自己的字母作记数符号。幸好欧洲人和美洲人都用罗马字母,所以,我们对罗马数字是很熟悉的。”

    喇嘛众臣:“可我们却不认得,那是什么样的数字呢?”

    偌尔曼:“那我就给你们写一下,从一到一千的罗马数字表:i=一

    v=五

    x=十

    l=五十

    c=一百

    d=五百

    m=一千

    罗马人用特殊的符号代表五,五十,和五百,所以,无论写多大的数字,他们也用不着把一,十一,一百的符号连续写上五次了。当然,这还有一个数字符号的前后排列顺序的问题。因为时间的关系,就不一一介绍了。可是,在你开始使用减法时,可不要搞混了谁该减掉谁。罗马数字中,每个数字符号的位置是相当重要的。”

    纪蒲泰:“罗马帝国灭亡后的七百多年间,西欧人仍然使用着罗马数字。”

    偌尔曼:“当然,我们不要重复说阿拉伯数字和罗马数字啦。因为使用这两种数字时,常常要接连写几个数字符号。象iii,xx,ttttt,等等。这样,我们就得数它们的个数,而且数着数着,也许就数错了。”

    喇嘛王:“有没有不让它们重复出现的办法呢?我也很关心外国的数学,因为,我也想学学。”

    偌尔曼:“看样子,您是一位开明的君主啊。人们如果这样做,就得使用更多的数字符号了。”

    喇嘛王:“看起来,这也不是个好办法。”

    喇嘛众臣:“如果这么办,人们得记住多少个符号啊。”

    喇嘛近臣:“那就没有好办法了吗?”

    偌尔曼:“大约四前年前,在地中海东岸,现今叫做黎巴嫩的地方,住着一个腓基尼民族。腓基尼人发明了字母表。这个字母表传遍了四面八方,也传给了希腊人和希伯来人。不过,希伯来字母和希腊字母与英语字母大不相同。”

    喇嘛首相:“那这些字母怎能混在一起呢?那不乱套了吗?”

    偌尔曼:“那最好还是用英文字母表。让那些字母代替数字。因为英文字母表太长了,我就不列了。”

    喇嘛近臣:“那字母表上的字母用光了,怎么办?”

    偌尔曼:“如果要记下超过九百九十九的数字,你可以用一个特殊的记号。”

    喇嘛近臣:“那记号什么意思?”

    纪蒲泰:“把一个小短横写到字母上面,只要字母上有这个小短横,就说明它代表的数字,是这个字母所表示数字的一千倍。”

    喇嘛近臣:“啊,好家伙,这种记法有点累,不好记,真麻烦。”

    纪蒲泰:“用字母做数字符号就是有缺点。可是,人们很可能创造了一套办法,让字母所表示的数字带有一定的含义。”

    偌尔曼:“希腊人和希伯来人,就是这样做的。他们发明了所谓的‘数字占卜术’。其实,那纯粹是骗人的鬼话。”

    纪蒲泰:“今天还有人相信它,大概就是希腊人和希伯来人,使用同一种符号表示数字与字母的缘故。”

    喇嘛众臣:“那关于数字的问题,我们还不清楚。你们二人谁给我们说说,也好让我们学学。”

    喇嘛王:“如果能发明另外一套完全不同的符号,代表数字,而不用字母表中的字母,岂不更好吗?”

    偌尔曼:“大王想得真妙。印度人发明了这样的符号。我们今天使用的就是这一套。”

    喇嘛王:“是那些阿拉伯数字吗?”

    偌尔曼:“是倒是。可是,现在书写的数字,和几个世纪前印度人的写法,已经不完全一样了。不过,如果看一看古代的印度数字,则不难发现,它们就是现在我们所用的数字的‘祖先’。”

    喇嘛王:“那印度人不简单,竟发明了如此好用简单的数字。”

    偌尔曼:“我们从印度人那儿学到的数字是:1=一。2=二。3=三。4=四。5=五。6=六。7=七。8=八。9=九。大约在二千二百年前,印度首先使用了这些数字,或者说使用了它们的‘祖先’。”

    喇嘛众臣:“我们就不明白,外国人不是使用罗马数字吗?”

    喇嘛王:“你们可能感到奇怪,人们怎么用起印度数字来了?归根到底,它们不过是一种新的数字符号吗?现在世界各地,难道人们不是一直使用着,早就********的罗马数字吗?”

    偌尔曼:“是的,的确是这样。人们一直使用罗马数字,而且一直使用了很久很久。”

    喇嘛王:“印度数字能够取代罗马数字,那完全是由于印度人想出了,更好的方法去表达数字。”

    偌尔曼:“起初,印度人象埃及人一样,编出了能代表九以上的数字符号。他们也用不同的符号,分别代表十,二十,三十……等等;也有代表一百,二百,三百的符号等等。”

    喇嘛王:“我想当时,一定有人问过:‘为什么一定要这样做呢?二百就是两个‘百’,二十就是两个‘十’,二就是两个‘一’,嘛?”

    喇嘛首相:“这种数,不就是表示有两个某数的意思吗?”

    偌尔曼:“假如,人们打定主意,让最右边的数字代表那儿有几个一,它左边的数字表示那儿有几个十,再左边的数字表示那儿有几个百……等等。”

    喇嘛王:“也就是说,符号的意义除了表示它本身代表几以外,还取决于它所在的位置。”

    偌尔曼:“是的。如,最右边的一位代表个位,个位的左边是十位,十位的左边是百位……依此类推……这样一来,印度数字1,2,3,4,5,6,7,8,9也许就够用了。”

    喇嘛众臣:“这样的数字,印度人原先是怎样表示?怎样写的?”

    偌尔曼:“假如,你有个数字是三百五十四,最右边的符号是4,表示出在个位上有四个一,左边的符号是5,表示在十位上有五个十,再左边的符号是3,表示在这个位置上是3个百。那么,四加五十,再加三百,就是三百五十四,用印度字母直接写下来,就是354。”

    喇嘛近臣:“那么说,用这个办法,可以读出所写的任何数字。数字999代表九个百,九个九十,九个一,就是九百加九十加九,也就是九百九十九。”

    偌尔曼:“你想写多大的数,就可以直接用印度数字把它写出来。”

    喇嘛近臣:“我有个问题。象87235这个数,如果从右向左写,那就是五个一,三个十,两个一百,七个一千和八个一万。把它们加起来,就得到八万七千二百三十五。不过,写出这样大的数字,人们只用了九个印度数字中的几个符号,并没有用别的什么符号。但只有这几个数字符号,还是有点问题。”

    偌尔曼:“你说吧,有什么问题,在我的知识范围内,我尽量回答你。”

    喇嘛近臣:“假如,人们要想写两千又三个这个数,那怎么办呢?”

    喇嘛首相:“我也这么想,这就是两个‘一千’再加上三个‘一’,根本就没有百,也没有十。你能用23来表示两个‘一千’和三个‘一’吗?如果你这样写了,那怎么能知道那个‘2’代表的是两个‘一千’,也许它代表的是两个‘一百’或两个‘十’呢?”

    偌尔曼:“在‘0’没发明之前,我反过来问你。也许你会想到利用留出空位的办法,来表示那个‘缺席’的一百和十,把它们写成23。这样别人就会明白:百位和十位是空的,‘2’一定代表着两个‘一千’。”

    喇嘛近臣:“这看似简单,可问题又来了。怎么才能判断出那个空格,包含这两个空位呢?也许,有人认为这只有一个空位,而有人却可能认为,这儿有三个空位呢?”

    喇嘛众臣:“是呀。只留空格,那哪儿行啊?得用一个符号占据这个位置,而这个符号本身又要表示‘根本就没有十’或‘根本就没有百’的意思呢?那怎么办?”

    喇嘛们轮番提问,弄得偌尔曼几乎招架不住。本来他能回答出,可,由于过度紧张,心里一慌,话到嘴边反倒忘了。此时,我望着同伴,希望他助自己一把力。

    纪蒲泰等了办天,没发一言。此时,也只好上前,替偌尔曼解围,对喇嘛们说:“可是,这个问题一直困绕着人们许多时,人们认识到要找到这种符号,却不是一件很容易的事。”

    喇嘛王:“那人们怎样解决这问题?”

    纪蒲泰:“从人类使用数字符号开始,到想到写出一个表示‘根本没有’的符号,这中间竟经历了几千年。”

    扎布:“我听了半天,虽然我不懂得,但我却听出来这个符号不简单。它难道就象神仙,那样难请吗,竟让人类等了几千年?”

    此时,讨论的气氛一活跃,偌尔曼才回过神来。

    偌尔曼:“我们不知道,到底是哪个人想出了使用这个符号的办法。但,世界公认的是,他一定是个印度人。”

    喇嘛王:“那到底是什么时候发明的这个十分重要的符号呢?”

    纪蒲泰:“我也说不准,那个人在哪年哪月想出了这个主意。也许是在一千三百年前吧。”

    偌尔曼:“可以肯定的是,现在,我们用一个空心的圆圈0表示没有,印度人把‘0’读作‘sunya’也就是‘没有’的意思。”

    纪蒲泰:“用1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个印度数字和表示‘没有’的符号0,能很容易地写出任何数字来。而且,每一个符号所占的位置,也是清清楚楚的。因此,它们表示的数字从来不会有什么疑问。这就是人类的进步,历史的演进。”

    喇嘛王:“毫无疑问,包括代表‘没有’符号在内的印度数字,是有史一来最好的一套数字符号。”

    喇嘛众臣:“这‘没有’的符号可真奇妙。你们不说,我们不参加讨论,还真不知道。”

    纪蒲泰:“你可以只用很少的几个符号,就写出数值很大的数字。不论你写的数有多大,只要记住这十个符号,把它们单独组合一下就行了。”

    喇嘛众臣:“就这么简单吗?人们能看懂么?”

    纪蒲泰:“这时,你用你着担心会把数字,写成单词的模样,容易让人费解。”

    喇嘛众臣:“我们现在就费解?这样数字会有什么好处?”

    纪蒲泰:“好处,有极大的好处,这能给世界算术的运算带来,不可想象的极大的好处。但是,最重要的一点是,用印度符号写出的数字在做算术运算时,比以前使用的任何一种数字都要容易。”

    喇嘛众臣:“这就是你说的好处。但是,没有出现印度数字之前,古人怎么办?”

    纪蒲泰:“古时候,只有长期学过数学的人,才能使用罗马数字,或希腊数字做除法运算。但如果使用印度数字,就连在学校学习的孩子们,进行除法演算也不是很困难的事了。”

    喇嘛近臣:“这种印度数字真奇妙。你们二位也让我们长见识不少?你我们今后还得认真学学。”

    纪蒲泰:“如果,你认为多位数的除法不好作,想该用罗马数字试试看,那还不知道要难多少倍呢?”

    喇嘛众臣:“那种事,只有那些传教士们去写去做。我们只是见过,可并不知道怎样用罗马数字去运算。”

    偌尔曼:“人们一但发现,用印度数字做算术运算很方便,印度数字就广泛地传播开来了。”

    喇嘛王:“那是怎样传播的,它的传播途径又经过哪里?”

    偌尔曼:“大约在公元800年,就是发明‘没有’的符号0以后不久,印度数字就传到了印度西北各地。但时,那里还住着许多讲阿拉伯语的民族。他们还遍及北非和西班牙。这样,印度数字又由他们带到了北非和西班牙。”

    喇嘛王:“是呀。阿拉伯人习惯于把印度人叫‘sunya’,而把‘没有’叫作‘sifr’。”

    偌尔曼猛一吃惊:“大王……您会外语?这真了不起。”

    喇嘛王:“说得不咋地,一知半解,又说得不流利,还得象你们学习。这都是小事。你还顺着刚才的话,说下去。喇嘛们可都等着听哩。”

    喇嘛众臣:“是呀。我们可等得着急……”

    喇嘛近臣:“我们可都是想学学数学的发展史。”

    喇嘛首相:“你尽管听,尽管记罢啦。听听这法国小伙怎样说吧?”

    偌尔曼:“那好吧。我可开讲啦。大约在公元820年,一位名叫穆罕默德-赫瓦兹米的阿拉伯数学家,写了一本重要的数学书,书中详细讲述了印度数字的四则运算中的使用方法。”

    喇嘛众臣:“好呀,往下说吧,都还有那些人在传播呀?”

    偌尔曼:“过了一百年后,有一位叫格伯的法国人,我的同胞,很擅长搜集,记载和积累知识。当时,法国,英国,和德国都处在‘黑暗时期’,学校中藏书极少,几乎没有人能读书和写字。”

    喇嘛众臣:“把那些外国以前的事儿,都告诉我们?”

    喇嘛近臣:“是呀,我们也想了解了解那些外国人?”

    喇嘛首相:“要说那些外国人,表面上高深莫测,实际上恼子空空如也,不怎么聪明。不过,你还得往下说呀?”

    偌尔曼:“不聪明也好,聪明也好。我来木里,还不是向大师们学习?”

    喇嘛王:“往下,谁一不要再打岔,让他说完吧?”

    偌尔曼:“公元967年,格伯来到西班牙,并在那里读了许多用阿拉伯文字写的书。他读了阿里-赫瓦兹米的书,书中记载的记数新方法,深深吸引了他。于是,他把这些数字带到了法国。下面也该蒲泰说说,因为,这方面他也知道得很多。”

    喇嘛王:“蒲泰,你就说说?”

    纪蒲泰:“欧洲人之所以把这套数字,叫阿拉伯数字,就是因为他们是从讲阿拉伯语的人那儿学来的。还有,他们不知道这套数字是印度人发明的。所以,至今还把1,2,3……等叫阿拉伯数字。”

    喇嘛众臣:“这期间会不会有什么变动?”

    喇嘛近臣:“难道欧洲人就那么崇敬阿拉伯数字,而舍得丢掉自己的老祖宗,罗马数字和希腊数字?”

    纪蒲泰:“新生事物那会那么一帆风顺。公元999年,格伯按赛里佛斯特二世教皇的名字改为波普。你可能认为,这下子欧洲人都要听他的了吧。”

    喇嘛众臣:“教皇就是国王,他的话就是命令,谁敢不听?”

    纪蒲泰:“其是不然,当时,有几位有学识的人,提出使用新的阿拉伯数字,但欧洲人还是喜欢罗马数字,因为他们已经习惯了罗马数字的用法。即使这种数字写起来不方便,运算起来也麻烦,可,他们还是喜话它。”

    喇嘛王:“是呀。人都是有感情的,老祖宗流下来的东西,谁舍得轻易动它?所以,还一只流传着它,保留着它。”

    偌尔曼:“又过了两个世纪,意大利的比萨城出了个列奥那多-菲波那契。他去北非旅行时,偶然接触了印度数字的概念,并于1202年出版了一本书,书中就用了阿拉伯数字和表示‘没有’的符号,并说明了在四则运算中,如何使用这种符号。”

    喇嘛王:“那阿拉伯数字和‘没有’的符号,在欧洲流传开了吗?”

    偌尔曼:“那时候,欧洲的黑暗时期已经过去,人民生活开始富裕起来,学识也渊深了。特别是在意大利,有许多商人,他们要做大量的计算来掌握盈亏情况。商人们发现,使用阿拉伯数字很方便,就不再使用罗马数字了。”

    喇嘛众臣:“为什么?难道他们忘记了祖宗的传统,不用罗马数字?”

    偌尔曼:“因为,他们懂得,代表‘没有’的符号是非常重要的,并用阿拉伯字‘sifr’代表它。后来,他们又把这个符号叫做‘zepiro’,因为这个词的发音容易些,看起来也自然些。”

    喇嘛众臣:“就这些?好想还未完啊?”

    偌尔曼:“我们把‘zepio’改为‘zero’,这个词同样很熟悉。”

    喇嘛众臣:“那词它啥意思?”

    偌尔曼:“它的意思是‘零’。”

    喇嘛王:“蒲泰,我看你也没再发言。你对这些事儿,啥认识?”

    纪蒲泰:“这怎么说呢?阿拉伯数字,开始从意大利传遍欧洲各国。哥伦布到达美洲的时候,全欧洲都在用阿拉伯数字了。不过,人们今天也使用罗马数字。这样做,有时是为了醒目,而不是为了运算。我举例说:英国有两个女王都叫伊丽莎白,所以,第二个女王叫伊丽莎白二(罗马数字无法显示),就是伊丽莎白二世。波普-保罗是第六个取名为保罗的教皇,所以,我们就称他为教皇保罗vi,也就是教皇保罗六世。”

    偌尔曼:“不过,现在不光是殴洲用阿拉伯数字。目前,阿拉伯数字已传遍天下。在许许多多的陌生语言中,尽管人们使用素不相识的各种符号,表示字母和词汇。但是,在它们中间,总可以找到那种眼熟的1,2,3,4,5,6,7,8,9,0。这些阿拉伯数字。人们一看就懂。”

    纪蒲泰:“而这一切的一切,都开始于原始人琢磨怎样说明,他们拥有多少石斧,猎物,并借助自己的手指,来说明这类问题。”

    喇嘛众臣:“我们有问题?”

    纪蒲泰:“提吧?”

    喇嘛众臣:“难道只有印度人聪明?发明了阿拉伯数字,还带着那个十分重要的0?”

    纪蒲泰:“世界上五大人种,依我看还是中国人最聪明。”

    喇嘛众臣:“这话我们赞成。你你得说说中国与数字,它的发展历史进程?”

    纪蒲泰:“中国是世界四大文明古国之一,有四大发明,早已传遍世界。在距今七八千年以前,在亚洲黄河流域,和长江流域定居的中华民族就创造了历史和文化。”

    扎布:“那往下说呀?”

    偌尔曼:“不错,除了中国的四大发明。我看,印度发明的数字和0,也算是世界上最伟大的发明。”

    喇嘛王:“你说的数字和0是世上最大的发明,这话我赞成。可,有些事儿,你还真不懂,不清,不明。”

    偌尔曼:“请大王挑明,以便让我把未知的事情弄懂?”

    喇嘛王:“我可以告诉你秘史一宗。”

    喇嘛众臣:“大王,那是什么事?我们也想听听。”

    喇嘛王:“许多年前,那时我还年轻,去拉萨朝圣,途经波密,遇一高僧,我们一路同行。他告诉了我,他见过《波密密宗》一书,那是波密王室的秘史档案,里面曾记录着一宗事情。”

    喇嘛首相:“那密宗记有什么秘闻密事吗?”

    喇嘛近臣也不说话,提着笔,只等木里王讲述,他好记录。

    扎布也不吭声,他只是着急着听。

    纪蒲泰默不出声,在思索着刚才那些事情。只有偌尔曼还傻乎乎地还在不停地问话。

    偌尔曼:“大王。那高僧给您说了什么,直到现在您还没有忘呀?”

    喇嘛王:“那话我岂能忘记。其实,要说到数字发展史,你还真不托底细。”

    偌尔曼:“为什么?我说的不对吗?”

    喇嘛王:“只对了一半,而另一半,你还未说完?”

    偌尔曼:“我知道,我的知识在大王面前,还很肤浅。那数字发明的源头,究竟在哪里,请大王指点?”

    喇嘛王:“我说那印度人发明的数字,也就是人们所说的阿拉伯数字根源在藏地,0符号的发明在中国内地。”

    偌尔曼惊诧的目瞪口呆:“这……这怎么说的?阿拉伯数字和0符号,可是世界公认的。”

    喇嘛王:“这就是刚才我所说的,那位波密高僧告诉我的。他说:‘《波密密宗》里记录着这件事情。古时候,藏地人去朝觐中原周天子,使者带回了一部河图和洛书。”

    纪蒲泰:“那河图洛书,可是无字天书呀?几千年来,无人能知,无人能晓。直到现在,历史上无数文人墨客,学者都在研究,都在试图破译,可,无人能懂,无人破译。它在所有的历史文献中,都属一片空白,没人能知道它是表明了什么事情,在说明了什么问题?可,责任却要落在我们身上。”

    喇嘛王:“是呀。我们有责任把它弄懂。”

    喇嘛首相:“它没有字,谁能看懂呢?”

    喇嘛王:“我说的就是这件事情。那高僧可懂呀?”

    喇嘛众臣:“为什么?他懂什么?难道无字他也能看懂内容,知道远古时发生的事情?”

    喇嘛王:“因为他看过《波密密宗》呀。”

    偌尔曼:“那大王可否说说那无字天书,描述的是什么东西呀?”