海棠书屋 - 奇幻小说 - 火瞳之恶魔角在线阅读 - 第198章:珠联璧合

第198章:珠联璧合

    见江淼转身走向一边,王艳老师怕场面尴尬,意欲活转气氛,便问那“牌匾”一样的礼物到底是什么东西。端木苏见问,弯腰掀起盖着版面的金丝绒,却是一幅刺绣作品。

    王老师定睛看向刺绣,不禁高声赞道:“粤绣!好漂亮啊!”

    那幅刺绣,两米来宽,七八十公分高,画面当中偏左是一位满头银发的老奶奶,坐在一张藤椅中,目光慈祥地望着远方。她的脚下玩耍着一大一小两只花猫,小花猫向上伸出一只爪子,欲腾空跃起,去捕捉一只正在空中飞舞的五彩斑斓的花蝴蝶。大花猫则站在小猫的身后,也高昂着头,用一双晶亮的大眼望着空中的蝴蝶,却将它的一只前爪则搭在小花猫的臀上,似在提醒小花猫:“不要着急,再等等,再等等。”从情态上来看,这一大一小两只花猫,应该是一对母子。在银发老奶奶的身后,隐约可见一片桃林,妖娆艳丽的桃花之下有一条黄土小径,由远及近来到银发老人的身边,仿佛老奶奶刚沿着那条小径从桃林归来,此刻正坐在藤椅上小憩。画面的右上角,横绣着五个金字:桃李满天下。整幅画面极其精美,手工技艺精湛绝伦,真真是举世无双的绝品!

    王老师先是被这精美的画面所震撼,待看到“桃李满天下”五个大字之后,知道这是学生对她本人的赞扬,同时也表达出了学生的感恩之情。她心头颤动,一股暖流便向上奔涌,顿时化作热泪,盈满了双眼。紧接着,她喉咙一梗,差点哭出声来,急忙单手捂住嘴巴,忍了又忍,才十分艰难地把哭声咽回肚中。

    “哦──”过了许久,王老师才放下捂着嘴巴的手,感叹道:“可爱的孩子们,你们真是太好了!让我说什么好呢?除了感谢还是感谢,我真诚地感谢你们!”说着,竟然冲着端木苏和江雪微微鞠了一躬。

    端木苏和江雪慌忙还礼,说道:“王老师,您也太客气了!要说感谢,应该是我们感谢您才对,哪有老师感谢学生的道理?”

    “要感谢的,要感谢的,”王老师说,“所谓‘尊师爱幼’讲的就是老师与学生要相互尊重。虽然说老师的职责是教育学生,可没有学生的配合,老师的教育职责也是不能发挥作用的。所以,老师既要教育学生,也要爱护和尊重学生。如果老师不爱护和尊重学生,又何谈教育呢?因此啊,爱护和尊重学生才是真正的教育!”

    王老师的一席话让端木苏感到心中无比的温暖。此刻他才意识到,自己为什么如此喜欢王老师:是因为她的心胸宽阔,是因为她的心地善良,对待学生就像母亲对待自己的孩子一般。他默默地望着母亲一般的王老师,眼底温润,涌起了一泓泪水。

    王老师看到了端木苏眼中的泪水,为了避免尴尬,她就指着绣品笑道:“这么好的粤绣要花你们不少钱吧?你们还是孩子呢,却为我花钱,真让我不好意思!”

    “王老师,”江雪笑道,“这幅作品是我们自己绣的,除了针线和画框,没花一分钱!”

    “你自己绣的?”王老师惊愕地瞪着大眼,看看江雪,又看看绣花作品,再次惊问,“这真的是你自己绣的?这么好的绣品怎么会是……哎呀,你真是太可爱了!不仅人长得漂亮,还如此的心灵手巧!好,好,真好!”

    江雪被王老师赞得脸红了,笑着解释:“不是我一个人绣的,是我们一起绣的。”说着,用手指指端木苏,再指回自己。

    “你们?”王老师再次惊愕得瞪大了眼睛,“你是说你和端木苏?端木苏还会绣花?这么好的刺绣作品是他亲手完成的?”王老师连连摇头,“不,不,我不信,打死我都不信!”

    “真的,王老师,不骗您!”江雪笑着解释,“刺绣是我们必修的手工课。一开始,端木苏还不愿学呢,总是变着法地逃课,后来──”

    “这个我信。”王老师插话道,“端木苏这孩子,蔫坏蔫坏的,可讨厌了!你可不知道,他小的时候啊,要多调皮就有多调皮,哎呀呀,真是让人头疼!──哦,我打断你的话了,真没礼貌。你接着说,后来他怎样了?”

    “后来还是我们墨教授把他制服了,他才开始认真绣花。结果,他一旦认真绣起花来,进步却是神速,竟然比所有的人做得好!”

    “嗯,这就是他!端木苏这个孩子啊,聪明的很,要么不做,一做就能做到最好。”

    王老师一边答话,一边笑着点头,还十分满意地瞥了端木苏一眼。看她脸上的得意之色,就像母亲听人赞赏自己的宝贝儿子。

    原本走到一边的江淼听到江雪和王老师笑赞端木苏,不禁扭头回望,心中又升起一股酸楚的滋味,眉头立刻就皱了起来。

    王老师却意犹未尽,仍在夸赞江雪和端木苏:“你们俩能合力绣出这么好的作品,真是太好了!”

    刚刚夸赞了两人,王老师却突然发现这两个孩子的性格是有着极大的反差的:端木苏性情暴烈,江雪则柔顺多情,这一刚一柔,一阴一阳,恰似珠联璧合;而两人的才华姿容又都有横空出世的态势,又恰如绝代双骄。她心里这么想着,却不知不觉地说出口来:“珠联璧合,绝代双骄。好!好!真的很好!”

    江淼一听“珠联璧合”“绝代双骄”,一颗心陡然下沉,脸色为之一变。她虽不十分明白这两个词的确切含义,却知道王老师说出这两个词的用意──暗指端木苏和江雪就是天造地设的一对。她的心难受到了极点,实在无法忍受,于是厉声道:“哎,哎,我说你们到底还走不走啊?难道是想在这空地里站一辈子吗?”

    经江淼这么一喊,王老师也觉得自己的话有些过分,急忙道:“对啊,对啊,咱们别在这里傻站着了,还是跟我回办公室吧。”

    一行人跟着王老师走进科学教研室。王老师让三人坐下,又张罗着要给他们泼茶,端木苏急忙阻止道:“王老师您别忙活了,我们不喝茶,也不渴。”江雪也起身阻止王老师。两个人好说歹说、左劝右劝了好半天,王老师才终于坐了下来。

    “王老师,”端木苏等王老师坐安稳了之后,说道,“我们今天来,除了给您送礼物之外,还有一件事要求您。”

    “看来江淼说的没错。你们来看我还真是顺便,要我为你们做事才是真的,哼!”说话时王老师故意镇着脸,却掩饰不住眼中的笑意。“说吧,要我为你们做什么?”

    “不,不,您别误会。”江雪解释道,“我们不需要您做什么,只是有个小问题要向您请教。端木苏说,您的知识非常丰富,所以就……”

    “嗯,这还差不多!”王老师笑着揉了揉端木苏的头,“什么问题啊?”

    “端木苏,还是你说吧。”江雪觉得端木苏跟王老师的关系更亲密一些,便将问题推给了他。

    “是这样的,”端木苏正色道,“有一个地名对我们很重要,但是我们查找了很长时间,就是不知道它到底在哪里,所以就来向您请教。王老师,您听说过‘雪儿峰’这个地名吗?”

    “雪儿峰?”王老师以手掐额,开动脑筋在记忆深处搜寻了很长时间,然后说,“没听说过。不过,这个名字听上去不像是很有名的地方,起码不是旅游圣地。”

    “我就说么,”江淼插话道,“雪儿峰很可能就是一个很普通的地方,只有当地人才知道,只怕是连‘雪儿峰’这个名字也只有当地人才叫的,根本上不了地图的!”

    “如果真是这样的话,那可就糟了!”端木苏眉头紧锁地说,“中国这么大,山区又这么多,我们去哪里找啊?哎呀真是急死人了!”

    “你们为什么非要找这个地方呢?雪儿峰对你们真的很重要吗?”王老师问。

    “是的,这个地方对我们很重要。”说罢,端木苏见王老师用探寻的目光看着自己,好似在等着自己作进一步的解释,于是又说,“嗯……对不起,王老师,我不能告诉您原因。但是,这个地方对我们来说,真的非常非常重要。所以,我们必须找到它!”

    “要是这样的话,我们不妨猜一猜。”王老师提议道。

    “猜?”江淼心情不高兴,对老师的话也不管不顾地反驳起来,“就像端木苏刚才说的那样,中国这么大,山区这么多,怎么猜?我们都猜了三年了,还不是什么也没猜到!”

    “哦,”王老师极快地瞥了一眼江淼,笑道,“江淼说得对,我们不能猜,猜是猜不到。但是,我们可以用排除法缩小范围。”

    “用排除法缩小范围?”江雪和端木苏异口同声地说。

    “对,排除法。”王老师站起身,一边来回踱步,一边说,“中国的版图虽大,但能够叫‘雪儿峰’的地方并不多。既然叫‘雪儿峰’,那就说明这座山上有积雪,而且很可能是终年积雪。”

    “终年积雪?”

    “对,终年积雪。”王老师接着说,“我们先假定它是一座有终年积雪的山,这样一来就把需要寻找的范围缩小了很多。”

    “如果不是呢?”江淼故意唱反调。

    “我们先这么假定么,要不如何思考下去呢?”王老师没有在意江淼的态度,还很宽容地冲她笑了笑。

    “对,就按照这个思路思考下去。”江雪道,“我们先想一想都有哪些山上有终年积雪。嗯……咱们从东往西、由北往南一个一个地排查。嗯……长白山,大小兴安岭,嗯……天山,昆仑山,嗯……”

    “不用那么麻烦。”王老师说,“东北、新疆、西藏和甘肃离我们都太远了。我觉得既然这个‘雪儿峰’与你们有很密切的关系,那就应该离咱们这里不会太远。”

    “对,对,”端木苏插话道,“应该不会太远,否则……”

    王老师等着端木苏把话说完,却见他咽下了后半句不说了,知道他不方便说,便理解似的笑了笑。她接着刚才的话茬说:“如果离咱们这里不太远而山上又有终年积雪的话,那就只剩下两个地带了:一个是云南与西藏的搭接处,一个是四川与西藏的搭接处。”

    “为什么是这两个地带?”端木苏问。

    “因为这两个地带都是横断山脉!”王老师立定脚步,用上课的口吻说,“横断山脉是由两块大陆撞击形成的,其结果就形成了许多极高的山峰,海拔常在五六千米,甚至是七八千米之上。也只有这么高的山才会有终年积雪。”

    “正确!”江雪高声赞道,又猛拍自己的脑袋,“我怎么就没早点想到呢?!”

    “你?”江淼撇着嘴讥讽道,“你以为你是谁?特级教师吗?”