第五十二章 高鹗的决断
我看过《红楼梦》。小时候看过，长大后也看过。说心里话：真看不进去。 曹先生写得太好了，许多字我真心不认识。这些年也断断续续翻看了好几遍，还是看不懂。 没办法，研究生，水平太低了。 有一天，表弟找到了我。问我：你看过《红楼梦》吗？！ 我说：看过啊！ 他说：写得真好。 我傻了：擦，你看懂了？！ 他说：必须的。 后来我明白了：读《红楼梦》也要看缘分。 小表弟当时初中一年级，从小我看着长大的。文化程度不高，却能引章摘句，倒背如流。 顿时拜服。 反正我是看不进去。 真心没兴趣。 至于它为什么这么火，倒是仔细研究过。 个人鄙见：《红楼梦》火就火在后二十八回。 有童鞋会问了，后二十八回不是没有吗？！ 就是因为没有才火。 你想啊，一个绝色美女一点点脱光了上身，马上就要到比基尼了，她忽然停了下来。你什么心情？！ 这就好比《蒙拉丽莎》。 蒙娜丽莎美吗？！ 我认为一般。关键是她的微笑，谁也弄不明白他为什么笑。这才是重点。 《红楼梦》也一样。 前面写得是好，我不否认。但后面是什么，才是他的真正价值所在。 《红楼梦》研究的是什么？！ 后二十八回。 谁不想看wu码的？！ 和大人拿过了高鹗递过来的续本《石头记》，当时就拍在了桌子上。 “结局太悲了，得改！” “和大人，改不得啊！当初高某续写后四十回，就是因为太过喜欢这部书了。无论是前八十回，还是后四十回，哪一回的回目也不能动啊！倘若强加一个圆满的结局上去，只怕扭曲了曹公的原意。高某实在是不敢啊！” “你以为我看不出曹雪芹的原意吗？！《石头记》以贾、王、史、薛四大家族背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。同时，通过对这些爱情悲剧产生的社会环境描绘，牵涉到封建社会政治法律、宗法、妇女、道德、婚姻等方面的问题，昭示了封建社会末期的世态，暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。这是什么？！妖言惑众，他想要造反！” “这个……..” “《石头记》是禁书，又是千古奇书。这本书消失在这个世界上是这个时代的损失。与其如此，还不如保存前八十回，给它安排上一个圆满的结局。让它得以重见天日，名扬天下，千古流传。” “哎，好吧！那我就重写一遍。”高鹗想了想，最终明白了其中的利害。 时不利兮，为之奈何？！ “你最好让贾家重沐皇恩，结局万万不可如曹雪芹安排的那样悲惨凄凉。就连前八十回，也要把其中厌世、仇恨朝廷的字眼一一删改。否则皇上怪罪下来，你我的小命全都难保！”和大人再三叮嘱道。 “知道了。但愿曹公在天之灵能够原谅我今日的所作所为。”高鹗黯然神伤：曹公，高鹗心中有愧啊！ 很快，高鹗便将草稿再次交了上去。和大人仔细翻看，前八十回虽然对若干辞藻进行了删改，但却极大程度保留了原作的原文原意。后四十回行文流畅，与之前八十回衔接有度，隐隐之中更是清一色歌功颂德、********。 “太TM正能量了！高鹗，干得好！“ “多谢和大人夸奖！” “我这就拿着手稿去见皇上，申请解禁《石头记》，重印刊发。曹老先生地下有知，也能含笑九泉了。” 紫禁城外，天色向晚。和大人停了下来。 他太过兴奋了，竟然忘记了时间。 “这点儿，领导应该早睡了吧？！” 踌躇再三，和大人毅然迈开了脚步，叫开了大门。 《石头记》就像是一团火，让他无法止步。 “和大人，怎么这么晚了还进宫来啊？！有什么要事吗？！”和大人刚到乾清宫外，迎面就碰上了‘老朋友’王廉。 “王公公，说是要事也算不得要事。不过今天要是见不到皇上，我这心里憋得难受，只好连夜进宫来了。皇上歇息了没有啊？！倘若皇上睡下了，我明日再来。” “皇上这会儿还在读书，要不然我哪儿有时间出来啊？您等着，我这就进去给您通报一声。” 不多时，王廉带着乾隆爷的口谕走了出来：“宣和珅觐见！” “皇上恕罪，奴才这么晚了还来叨扰，实在是罪该万死！” “请什么罪，我正想找个人来聊聊天呢！整天忙，累死老子了。”乾隆爷笑道，“你这么晚来有什么事吗？！” “奴才有本书恳请皇上御览。” “好书？！什么书？！你推荐的书一定不错，快拿来给朕看看。” “皇上，这是一本禁书，但奴才认为这是千古第一奇书。”和大人一边解释，一遍呈上了《石头记》。乾隆爷接过书稿，简单看了下回目。 “原来是《石头记》啊，我以前倒是有所耳闻。看来这本书的名气不小嘛，连你都给迷住了。” “皇上，《石头记》突破了传统的取材和构思方式，将社会高度浓缩于家庭范围内作整体展现，表面看来都是平常的生活琐事，但能够以小见大，见微知著，反映生活的本质，具有丰富深刻的社会意义。小说吸取了中国古典文学语言的营养，又提炼了大众语言，熔铸成准确、精炼、纯净、传神、典雅的语言。情节安排脉胳分明，是一个有机的整体；其结构既筋络相联，纵横交错，又主次分明，有条不紊，一如生活本身，不露人工斧凿之痕。另外，他写人的技巧也达到了炉火纯青的地步，所描写的人物皆栩栩如生，个性鲜明，具有多重性格，打破了以往小说写人类型化的特征，作者塑造人物形象的主要手法有：在广阔的社会背景上，以精雕细刻的工夫，塑造不同的人物形象；注意人物的个性化，心理描写具体而简洁；把人物放在特定的艺术气氛里，烘托人物的内心情绪。” “哦？！照你的说法，《石头记》极具文学价值喽？！” “奴才是这样认为的。” “嗯，看来《四库全书》你是没白兼职啊，学到了不少嘛？” “多蒙皇上厚爱！” “好了，你先下去吧，过来天我再传你！” “喳！” 那一夜，和大人一夜未眠。