海棠书屋 - 言情小说 - 重生娱乐圈女神:神秘大导演在线阅读 - 第二百八十九章 前途

第二百八十九章 前途

    叶怀信一边拉着表姐,一边大力的挥手,“学长!”

    韩肃正在与队员同学庆祝胜利,他听到有人喊他,下意识回头,看到叶怀信,正要开口回应,再仔细一看,便发现叶怀信身旁站着的女生,正是他的女神——叶静嘉。

    叶静嘉靠近才发现,7号球员虽然年龄不算大,但个头很高大,至少有1米87的样子外表英俊帅气,脸部轮廓立体,鼻梁高挺,眼窝很深。

    或许是因为热爱运动的原因,他身材比例好,宽肩窄臀,运动服下是隐隐可见的肌rou线条,叶静嘉都不得不称赞一句,这孩子是天生的衣服架子。

    叶怀信走上前,自豪的对学长介绍,“学长,这是我表姐,叶静嘉。”

    众人的目光瞬间集中过来,画着淡妆的叶静嘉,比电影上还要漂亮,气质出众,温柔大方。他们下意识将目光集中在韩肃身上,因为大家都知道,韩肃的女神是叶静嘉。

    叶怀信正是因为如此,才要特意介绍表姐。

    加入足球队后,一直都是韩肃在指导叶怀信。

    在这个过程中,韩肃带领叶怀信融入球队,教会他如何正确看待足球,帮助他真正了解足球,热爱足球,学习如何真正的踢球。

    在这个过程中,叶怀信在韩肃身上学到非常多的东西,身为组织中场的韩肃,有着强大的个人魅力,是球队的绝对核心领袖。

    在韩肃的帮助下,叶怀信不仅仅爱上足球,而且能够与同学更好的相处。

    大家都知道,韩肃一直想见叶静嘉,于是叶怀信把自己的表姐带来,一方面是让学长见到他的偶像,另一方面也是想让表姐见到他心目中的偶像。

    “容我为女神介绍一下,我叫韩肃,是足球队的副队长,是女神的忠实粉丝。”韩肃毫不避讳自己对于叶静嘉的喜爱,做了一个绅士十足的鞠躬动作,帅气有礼。

    “你好。”叶静嘉笑着点点头。

    “早知道女神来看,刚刚我就再踢的帅气一点,哎呀呀,失策了。”韩肃夸张的说。

    叶静嘉笑着与他聊了两句,“阿信在球队玩儿的很高兴,谢谢你的照顾。”

    “太客气,哈哈,其实我对阿信好,就是希望他哪天良心发现,能为我引荐女神你啊,没想到这小子不错。”说着韩肃一把勾住叶怀信的脖子,大力的摸了摸他的头,态度亲昵自然。

    叶怀信咧着嘴直笑,他知道学长是开玩笑,他从来没有因为自己的身份而特意对自己好,他对每一个队员都很公平,一视同仁。

    韩肃健谈幽默,大大方方的夸奖叶静嘉,虽然言辞有些世故,但不会让人厌烦,毕竟被俊朗可爱的年轻男孩称赞,每一位女性都不会厌烦。

    最后,叶静嘉与韩肃以及他的同学们合影后,离开了足球场。

    叶怀瑾与叶怀信二人拉着叶静嘉到处走,介绍整个学校的风貌,还听了一场小型的演唱会,不得不说这些孩子不仅学习好,各种社团活动,也有专业的水准。

    中午,三人在学校餐厅吃饭。

    下午,便是家长会。

    叶静嘉去教学楼,叶怀瑾与叶怀信则回宿舍收拾东西,因为家长会结束后,学生便可以与家长一同离开。

    叶静嘉是全班家长中最年轻的一位,也是最有名的一位。

    其他家长们或许不如叶静嘉有名,但往往比她有钱,而且他们见过许多明星,所以对于叶静嘉倒也不会格外的注意。

    家长会上,班主任刘老师主要是讲解下学期的课程安排,以及知识概况。

    关于学生学习的具体情况,则是需要一会儿在办公室的小客厅一对一交流。

    因为每个学生的规划不同,选择的课程不同,故而并没有所谓的班级排名,班主任需要根据每个学生的身心状况,课程安排,课程完成情况,教授评分与评语,以及社团表现等等诸多方面,综合的分析学生在这一个学期内的表现情况。

    班主任刘老师有些讶异见到叶静嘉,因为之前都是一位顾小姐。

    当她下意识询问叶静嘉为什么来参加家长会时,叶静嘉解释,“我舅舅舅妈因意外去世,所以我是他们的监护人。”

    刘老师点点头,原来如此,她一直以为监护人是上次来的顾小姐,随后她开始介绍叶怀瑾与叶怀信的学习情况。

    “上学期两个孩子的情况不是很理想,从公立高中到私立高中,确实有一个很漫长的适应期,他们一直在努力适应。这学期开学后,叶怀瑾与叶怀信的状态不多,表现不错,基本已经适应了学校的环境。他们都是聪明用功有自制力的孩子,各个老师都在评语中给了他们极大的肯定,表示他们在学习上进步很大。但是从课程的选择上来看,他们目前还是偏向基础知识的学习,没有明显的分科意向。”

    刘老师顿了顿,“叶小姐,我不得不说,他们来的太晚了,如果他们从小接受精英教育,将会有更好的前途。目前,他们跟上课程已经是勉强,对于未来的选择相对狭窄。”

    她非常看好这两个男孩,他们都有极强的自制力,良好的自学能力,叶怀瑾善于思考研究与研究,叶怀信则具备良好的沟通协作能力,都是极富有潜力的人才。

    “比起有一个好前途,我更希望他们能够快乐。”

    听叶静嘉这样说,刘老师也不好再多说什么。

    当她问及叶静嘉对孩子的培养目标,方便学校为孩子的学习制定计划时,叶静嘉笑着说,“我希望,今后他们二人成为有用之人,未来的工作种类并不重要。至于专业选择,就让他们做自己喜欢的事情,哪怕是一直学习基础也没关系。”

    叶静嘉并不认为,孩子一定要成为什么,她想了想说出自己的想法,“如果可以,就让他们尽可能的多接触各个领域的专业,让他们自由的选择他们感兴趣的专业吧。”

    “我明白了。”刘老师点点头,送走了叶静嘉。