第一千六百零九章 曾经的学生
“不过即便如此,这里的人也算是很友好了。”起码没有嚷嚷着要把洛槐关起来,当然不排除杜博士考虑到了他的战力问题。朳 现在嘛,被关了禁闭,洛槐盯着门底的缝隙想了一下,弹指丢出一只小小蜘蛛,小蜘蛛顺着墙角爬出去,没有被任何人注意到。、 就那么往床上一躺,洛槐看着眼前的画面。 穿过人群,爬进居住区。 地下的居住区布局大抵都有相似之处,和凡界的地下居民区有诸多相似之处,只是这里的走道没那么宽,每个人的房间也没有那么大。 走道中传来丝丝的微风,是地面上的隐藏风机在向地底输送气流,地下设施如果没有通风,空气环境会变得很差。 小小蜘蛛顺着气味,成功找到了杜博士他们,他们已经进到了一个房间中。 和其他居住的房间一样,基本都是单间,正面只有一扇门和一扇窗。朳 里面的东西很多,全都挤在这么个小小的房间里。 单人床上是杂乱的被子还有衣服,还有一股并不好闻的气味。 研究所有地下水供给,所以水源这么多年来倒是都没出啥大问题,没洗有怪味,单纯就是懒的问题。 “你们找找还有没有多的药剂。”杜博士说道。 “嗯。”霍林和石远立马开始翻桌子抽屉,还有床底下。 杜博士则是蹲下来,捡起了地面上的一个空试剂管,上面还有一点残留的液体。 虽然那股刺激性气味和霍林石远他们的怪兽药剂略有不同,但是最根本的怪兽血液的气味没有变,这就是怪兽药剂。朳 而且更糟糕的是,这不是他们研究所的怪兽药剂,这又明显是经过很多层精加工的成品,不可能是普通人私底下偷偷调配的。 ”怎么可能……“杜博士脑子里的思绪有些混乱,明明当年他确认了那么多年,都没有其他的幸存人类组织的踪迹,现在又为什么出现了呢。 想了想,他想到了那个突然出现的那个少年,只有他和这件事情最能够联想到一起。 一个孩子,就算适应了环境,他在外面那种环境也不可能生存的那么从容,失忆这种开玩笑一样的理由他当然也不会轻易相信。 再说,他到底是怎么进入到研究所来的,都还是一个迷。 他之所以不敢对那个少年动手,也是因为他有太多未知的地方,冒然动手太不妥。 那少年身后到底是什么组织呢,他们有什么目的…这瓶药剂,又会不会是他带来的呢。朳 哪怕这几天洛槐的所有行为他都在监控中看着,可是杜博士仍然不敢松懈,毕竟,那个少年可是向他展现了一种堪比“魔法”的能力,哪怕只是展现了一小点,可是谁知道那少年是不是藏拙了呢。 看似简单的一点能力,如果运用好了,可以做到的事情是可以超出想象的。 “博士,我们都找过了,没有发现多余的药剂,也没有找到什么可以藏药剂的暗格机关。”霍林和石远打断了杜博士的思索,说道。 “嗯。”杜博士神色严肃的点点头,“你们先回去吧,我把这试管上的残留药剂拿去检查一下。” “是,博士。” 待到和杜博士分开之后,霍林和石远有点担心的对视了一眼。 “你说,会是他捣的鬼吗?”霍林道。朳 “不知道。”石远有点低落,他们对洛槐的印象都还不错,“我感觉他不像是坏人。” 两个孩子都挺单纯的。 “我也是。” “但是博士说人不可貌相……” “希望不要再出什么事了吧,唉……”两人不约而同的叹了口气。 不管是因为他们对洛槐印象不错,还是为了研究所的安慰考虑。 距离他们对战怪鸟才过去几天,他们的身体还需要更多的休息来恢复。朳 然而,事与愿违,仿佛从第一件事件出现开始,后面一件件的事情,就接踵而至了。 “哒哒哒……” 门外又是一阵急窜的脚步声,从前天那件事情以后,这已经是洛槐听见的第四次了。 前天的晚上又发生了一次,昨天两次,而今天才一大早,就又开始了。 倒不是和第一次那样的喝了太多的怪兽药剂,但是也好不到哪去。 莫名奇妙的梦游事件…不仅限于晚上,白天即使有人打了一个盹,也出现了这样的状态。 要只是随便瞎走也就算了,但是这几回梦游的家伙一个个的和丧尸一样,见人就啃。朳 幸好的是他们动作都不快,意识也都在昏睡之中,出了身体,体内检测出来有高于正常水准的能量流动。 “怎么可能……”杜博士在实验室里,不断的将他们的血液与洛槐提供的血液样本进行对比,同时还有普通的血液进行参照。 梦游者的血液各项参数正在向洛槐的血液样本靠齐!而且这种能量与血rou发融合正在趋向于一种稳定状态,一种他多年以来一直想要却始终未能成功的研究结果! “难道…我真的错了吗。” 年迈的身体无力的靠在椅子上,杜博士的思绪飘回了数年前。 “老师,这完全是有可能的,即使是我们的身体也能够适应和环境相近浓度的能量注入,只要我们大家一起合力完善,我们就能够适应这……”一个年轻的男人,追着自己的老师,手里拿着自己偶然间得到的实验数据,兴奋的说道。 但是走在前面的老师停下脚步后,却对他摇头道:“石枫,你的这个实验数据偶然性太大了,而且你在那之后的实验中是不是也没能在成功吗,那个稳定的状态只维持了一瞬间,你也知道,这样的结果带来的希望太渺茫了……”朳 “可是!…哪怕只是一瞬间,也代表一种可能吗?这不是老师您教我的吗?也许…也许只是我们没有找对方向……或者……” “好了石枫…”男人还想说什么,但是老师没有再给他机会,而是委婉的安慰道,“我明白你的想法,你是我最优秀的学生,可是你也知道,我们已经没有更多的人和力去进行这么一项几乎要从头开始的研究了。”