第五部长风0006

    “如果真这样，你没啥错，当班主任的有点儿小题大做了，我也明白为什么几年前学校不让他当班主任了。这回学校又用他了，他就想这样把班级管理好，这样的话，我看也够呛！”

    “说了半天，你也没说我自己怎么处理啊！”

    “我告诉你，你要是有能耐，晚自习照上，看到校长上学校了，你就对校长把跟我说的话完完全全的说一遍，然后，你就坚持转学。这个校长正直，人好，喜欢懂事刻苦学习的孩子。校长听完就得把班主任找来，一定得说他。你跟校长说完后，你就说，你觉得自己没犯什么太大的错误，即使学生犯错误，也是正常的，学生不犯错误，国家办学校干什么？办学校，不是单纯的教学生知识，还得批评教育指正学生改正错误吧？学校管不了的，那些犯罪的，最后才由国家的司法机关来管他们的。”

    “这样能行吗？”

    “想办就行，你一边说，一边哭，把理说的足足的！校长最后不但要找他，还得找家长，到时我也不出面，让你妈去学校，看你妈不把班主任说得牙口无言，无地自容才怪呢！”

    “这不是鲍聪吗？怎么不上晚自习，跑到大爷的办公室门口来了呢？”校长态度和蔼亲切地问道。

    “校长，大爷，我要转学，上我妈的学校上学去！”，说完眼泪掉了下来。

    “怎么了？是想换换学习环境吗？”

    “是的，校长，在这我是待不下去了！”

    “怎么待不下去了？说给大爷听听。”

    孩子把这些天的事，原原本本的说了一遍。

    “这样啊！书还得念，并且就在咱们学校念，前后院，离家近，方便安全，重点中学的学生各方面是普通学校的学生没法比的，学校的层次，决定将来走向社会你的朋友圈的档次，学校层次越高，将来有作为的学生越多，你的同学也就越有能量。你在这等着，我让人把牛老师找来，把话说开了，不管对与错，咱都承认下错误，然后就上班学习去。”

    班主任来了，师生又吵了起来。

    班主任气急败坏地吼道：就你这样，这个班有你没我，有我没你。

    虽是校长，也不能直接说看在本校老师的面子上让学生进班啊！